板桥中学班主任校本培训初显成效

摄影报道：张树虎

2010年4月7日周三下午第三节课（班主任校本培训固定时间），班主任优秀教育案例评选总结会在校小会议室举行，缪乃传校长、刘满福校长及全体班主任与会，会议由政教处周开新主任主持。

会议总结回顾了09—10学年度第一学期班主任校本培训情况，指出通过培训和撰写教育案例可以很明显地看出和感受到我校班主任在思想观念认识、教育理念践行、班级管理能力、教育手段模式等多方面，均具有较大的转变和较高的提升；对前一阶段优秀教育案例评选活动中评出的获奖班主任进行了奖励；并对第一学期全体班主任的辛勤工作，尤其是在甲流防控工作中班主任所付出的艰辛和努力，给予了充分的肯定和高度的赞扬；同时也对下一阶段班主任校本培训的目标和任务做了进一步的明确和要求。

会中，缪校长、刘校长、周主任还就一些具体事情做出要求和部署。

附：班主任优秀教育案例评选获奖名单：

一等奖：王学菊

二等奖：奚永军

三等奖：鲁文才 郑少龙

（注：教育案例文见本站教育教学板块）

相关背景信息链接：随着现代化步伐的日趋加速和新课程的全面实施，教师队伍建设日渐规范化、科学化，建设一支高素质、有科学管理方法的班主任队伍，对培养未来高素质人才意义重大，对学校实现“全员德育、全程德育”的目标也具有举足轻重的作用。基于此，我校在班主任管理上进行了大胆的探索，在新课程理念的指导下，结合学校特点及资源，采用理论学习记录、案例分析研讨、名家讲座观摩等方式方法对全体班主任进行了为期一学期（09—10学年度第一学期）的校本培训，并以培训为基点，促进班主任转变教育观念，提升班主任专业业务水平，从而有力地加强了我校的班主任队伍建设，同时也为新老班主任开启了一扇成长之窗！